0.案例引读

-儿童参与社区会带来不可替代的结果吗？

-儿童的观点能够被成人代替吗？

-儿童有能力参与社区并进行议事协商吗？

-儿童参与社区需要怎样的前提条件？

-如何避免儿童遭受打击？

1.项目概况

暂无。

2.案例价值

无论是在家庭当中，还是在社区当中，当在处理一些问题时，我们的第一想法通常是成人就可以完成全面分析和决策，然而事实却是成人的想法和儿童的想法有着很大差异，这一点被很多人忽视了。

比如当儿童友好社区的政策发布后，很多社区去推动儿童友好都是在成人的观点下来决定怎样做对儿童更加友好；在家庭中，很多家长认为“你是我的孩子，你什么东西就应该听我的，我吃过的盐比你走过的路还多。”儿童作为独立的个体，其独立思考的能力和想法通常被忽视了。

本案例的价值就在于其探索了一条儿童参与的成功路径，转变了成人决定一切的惯有思维，开始真正将儿童的观点纳入进来，结果发现儿童参与和儿童不参与对于社区治理的结果有着明显不同，充分体现出了儿童视角的独特性。

比如成人认为不重要的内容，在儿童看来却很重要；有些问题只有在儿童的视角下才能发现（比如儿童自行车的便利通道）；针对儿童的服务或空间需要儿童参与才能更具可行性；儿童视角的加入使得社区发展有更多元的视角和更广阔的发展空间；当儿童参与能力提升后，其作为公民通过反映问题、参与解决问题对于推动社区治理有着独特贡献。

3.案例形成

案例关联机构：深圳市龙华区启明星社工服务中心

案例关联项目：深圳市龙华区共创共建-融合启赋项目

案例首轮作者：杨亚亚

案例写作支持：许馨予/陶传进